Espacios, movilidad y región en el pacífico sur : ¿Hacia la construcción de una sociedad régional ?

El texto aborda una perspectiva que parte desde el espacio local, en el Pacífico colobiano, para entender, desde este ángulo, cómo se están dando las transformaciones sociales y políticas en la gran región. El análisis busca resaltar las relaciones entre dinámicas espaciales y dinámicas sociales. Subraya tres “momentos” o dispositivos espacio-temporales: el sistema ribereño tradicional del Pacífico, el patrón socio-espacial de la migración (años 1950), el modelo actual, cuando nuevas fuerzas económicas y políticas apuntan a desarrollos contradictorios en el litoral pacífico

La silenciosa política de retorno: la repatriación como fin último de las valoraciones psicológicas y las políticas migratorias

El artículo aborda la aplicación de la política migratoria desde una institución de protección a las infancias en Aguascalientes, México, centrándose en la elaboración de valoraciones psicológicas para determinar el destino de niñas, niños y adolescentes migrantes no acompañados, realizadas por funcionarios del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia. A través de la experiencia de las y los psicólogos se busca visibilizar la manera en que los procesos burocráticos perpetúan la violencia estructural e institucional, afectando el principio del interés superior de la niñez proveniente de Honduras, El Salvador y Guatemala. El estudio reveló que la forma en que se desarrollan los procesos de atención respalda una política no escrita que tiene como finalidad la repatriación.ITESO, A.C

Aproximaciones sobre la producción de conocimiento acerca de la migración colombiana a Argentina

Investigación centrada en la realización de un análisis crítico de la producción de conocimiento acerca del fenómeno migratorio entre Colombia y Argentina en los últimos 10 años, a la luz de las categorías investigativas de transnacionalidad e interseccionalidad.Research focused on a critical analysis of the production of knowledge about the migration phenomenon between Colombia and Argentina in the last 10 years, from the perspective of the investigative categories of transnationality and intersectionality.Psicólogo (a)Pregrad

Relaciones afectivas y comunicativas en parejas de familias transnacionales con nacionalidad colombiana

La presente investigación tuvo como objetivo principal, a través de un estudio de caso, reconocer los sentidos, significados y trayectorias de las relaciones afectivas y comunicativas en parejas de familias trasnacionales colombianas. A través de la técnica de entrevista narrativa realizada a cuatro parejas de familias transnacionales, la cual nos permitió establecer vínculos de confianza y afianzamiento entre los participantes de la investigación. Por otra parte, esta investigación aporto a las diversas concepciones que Trabajo Social tiene sobre las conformaciones y vivencias en parejas y familias. Desde la construcción de bases teóricas para comprender las múltiples realidades que afrontan las familias transnacionales colombianas en un mundo global. Es decir, el afianzamiento de la migración y la superación de las barreras de las fronteras, junto al aumento de la movilidad social entre los países y a la mejora de las condiciones de vida tanto del que emigra como el que permanece en su país de origen

El pensamiento sistémico y sus relaciones con el ámbito educativo: del paradigma lineal a la trama circular

El presente artículo reflexiona sobre el sentido de los diálogos entre educación, comunicación y cultura, a partir de las tesis planteada por Fritjof Capra (1998) en su teoría de los sistemas, según la cual es necesaria una nueva comprensión científica de la vida en todos los niveles de los sistemas vivientes: organismos, sistemas sociales y ecosistemas. Capra aborda la importancia de aquellos desde el pensamiento sistémico que sustentan ideas de conexión, totalidad y relación puestas en circulación en las reflexiones contemporáneas. Se ponen en discusión para el olvido del paradigma lineal y la comprensión de la trama circular del hombre y sus fenómenos de estudio.This article reflects on the meaning of the dialogue between education, communication and culture, based on the arguments raised by Fritjof Capra (1998) in his theory of systems, according to which a new scientific understanding of life in all levels of living systems: organisms, social systems and ecosystems is necessary. Capra addresses the importance of such systems from the systemic thinking; systems that support connection, entirety and relationship ideas all current in contemporary reflections. They are discussed in order to forget about the linear paradigm and understand the circular plot of man and his objects of study

Proyectos de vida en parejas de jóvenes adultas y adultos profesionales de bogotá

El concepto de pareja y sus transformaciones a través del tiempo nos adentran en un complejo análisis de la realidad social y de las relaciones entre los seres humanos que definen una forma particular del ser y quehacer social de hombres y mujeres, y de los proyectos de vida en pareja. En la actualidad, la pareja está sujeta a diversas realidades, por lo que el significado social de su amor involucra elementos más complejos, como la convivencia, la forma del compromiso, las tensiones y negociaciones, entre múltiples factores que se expondrán en este artículo

Antropología y educación. Debates teóricos y desafíos metodológicos en el abordaje de los procesos educativos

En este artículo presento algunos aportes relevantes, desde elcampo disciplinar de la antropología, para el estudio de los procesos educativos y de producción de conocimientos. Metodológicamente este artículo presenta una revisión bibliográfica estructurada en tres apartados. El primero serefiere a la construcción del campo de la Antropología y la Educación dondese describen brevemente los aportes de las escuelas anglosajonas, de ElsieRockwell, de los estudios que se enfocaron en diversas prácticas educativasen contextos no escolares y de las investigaciones en la Argentina. En unasegunda parte describo el potencial de la Antropología para el análisis de losprocesos educativos en tres ejes: a) la alteridad en los espacios educativos, b)incluir una mirada sobre la diversidad, c) problematizar la interculturalidad.Por último, esbozo brevemente las características específicas de la etnografíay su aporte a la investigación educativa.In this article I present some relevant contributions, from the disciplinary field of anthropology, for the study of educational processes and knowledge production. Methodologically, this article presents a bibliographic review structured in three sections. The first refers to the construction of the field of Anthropology and Education where the contributions of the AngloSaxon schools, of Elsie Rockwell, of the studies that focused on various educational practices in non-school contexts and of the research in the Argentina.In a second part, I describe the potential of Anthropology for the analysis of educational processes in three axes: a) alterity in educational spaces, b) include a look at diversity, c) problematize interculturality. Finally, I briefly outline the specific characteristics of ethnography and its contribution to educational research.Fil: Hernán, Perriere. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina. Universidad Salesiana.; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca; Argentin

Regulación biopolítica y agencias contrahegemónicas sobre los derechos sexuales y reproductivos de mujeres migrantes venezolanas que viven con VIH.

Comprender las implicaciones biopolíticas y el desarrollo de las agencias contrahegemónicas que atraviesan la vida de las mujeres migrantes venezolanas que viven con VIH, en la ciudad de Bogotá, desde una perspectiva de cuidado e interseccionalidad.Esta investigación surge con la finalidad de comprender desde la mirada posestructuralista y las subjetividades de mujeres migrantes venezolanas que viven con VIH, asentadas en la ciudad de Bogotá, las regulaciones que emplean los ejercicios biopolíticos en sus derechos sexuales y reproductivos, enfatizando en el desarrollo del control sobre la vida y el cuerpo. En contraposición, se pretende visibilizar las agencias contrahegemónicas detentadas por las comunidades desde un enfoque del cuidado, con el propósito de indagar sobre las prácticas que posibilitan distanciamientos de la estructura patriarcal y capitalista. Para finalizar, se realizarán algunas sugerencias que acojan la perspectiva interseccional, con aras a la obtención de una mirada situada y asertiva en la creación de teorías e implementación de políticas públicas.This research arises with the purpose of understanding, from the poststructuralist perspective and the subjectivities of Venezuelan migrant women that live with HIV disease, settled in the city of Bogotá, the regulations that bio-political practices utilize in their sexual and reproductive rights, emphasizing in the development of control over life and body. In opposition to this, it is intended to make visible the counter-hegemonic agencies carried out by the communities from a care point of view, with the purpose of researching about the practices that encourage distancing from the patriarchal and capitalist structure. To conclude this research, some suggestions will be made that embrace the intersectional perspective, regarding to obtaining a situated and accurate look at the creation of theories and implementation of public policies

Circulaciones, esperas y retornos: a medio camino, de colombianos y colombianas que no llegaron al destino propuesto

Este artículo aborda la relación entre circulaciones y esperas, en los casos de colombianos y colombianas que, tras salir del país con falsos documentos, fueron retenidos en las zonas internacionales de los aeropuertos y enviados de regreso a la ciudad de procedencia. Diferentes preguntas alimentan la reflexión: ¿cuáles son los imaginarios de los potenciales migrantes, durante la espera que precede su salida y que acompañan sus desplazamientos? ¿Qué estrategias individuales y colectivas se movilizan ante escenarios adversos e inesperados durante los trayectos? ¿Cómo se apropian los espacios de paso para vivir las esperas? Al abordar los interrogantes, se propone avanzar en la comprensión de los paisajes de la salida, de la circulación y de la espera en el marco de intentos migratorios fallidos

Migración Colectiva en el Triángulo del Norte: Caravana de Migrantes con énfasis en Honduras 2018-2019

La siguiente investigación llevada a cabo en un estándar de tiempo del 2018 al 2019, trae consigo una mirada holística de la migración colectiva, enfatizada principalmente en Honduras, por ser el país impulsor de la misma. Las temáticas principales de la investigación es primeramente presentar los aspectos sociopolíticos y económicos de los dos países alternos a Honduras que de igual forma participaron de manera directa o indirecta en la migración en caravana, posteriormente se pone en contexto y se dan a conocer algunos aspectos importantes sobre las cuestiones sociopolíticas y económicas de Honduras, para luego entrar en materia sobre la migración en caravana y las consecuencias de la misma, como la fuga de cerebro y pérdida de capital humano, la ayuda que ofrecen identidades gubernamentales e internacionales ante este hecho social y posteriormente los aspectos despectivos y de discriminación que se suscita entorno a este evento. La migración en caravana fue abordada, no solo desde el aspecto documental, si no desde la perspectiva que tienen los hondureños de la misma, tomando como muestra Tegucigalpa, específicamente la localidad de Francisco Morazán, esto trajo consigo información variada que posteriormente se descodificó y se reforzó mediante la investigación bibliográfica, esto conllevó al análisis y caracterización de la caravana, así como la explicación de los motivos de expulsión de las personas migrantes y esta nueva modalidad que no está alejada del hecho de migración irregular, proponiendo siempre un carácter humanitario, de compresión y respeto hacia las personas migrantes que buscan solo una estabilidad dentro de un Estado que brinde mejores posibilidades